FAI UMC Evaluasi Kinerja Dosen dan Siapkan Semester Genap, Pastikan OBE Berjalan Optimal

UMCPRESS.ID - Fakultas Agama Islam (FAI) Universitas Muhammadiyah Cirebon (UMC) menggelar kegiatan Evaluasi Semester Ganjil Tahun Akademik 2025/2026 sekaligus In House Training (IHT) Penyusunan Perangkat Pembelajaran di Gedung Djuanda Kampus 1 UMC, Jumat, 6 Maret 2026. Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi fakultas untuk meninjau kualitas pembelajaran sekaligus mempersiapkan pelaksanaan semester genap agar berjalan lebih optimal.

Kegiatan tersebut dihadiri oleh Wakil Rektor I UMC Dr. Badawi, Kepala Lembaga Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran (LPKP) UMC Dr. Irfan Fauzi Rachmat, serta seluruh dosen di lingkungan FAI UMC.

Dalam forum tersebut, evaluasi semester ganjil dilakukan secara komprehensif dengan menyoroti berbagai aspek pembelajaran, termasuk kinerja dosen, efektivitas metode pengajaran, serta pencapaian capaian pembelajaran mahasiswa.

Dekan FAI UMC, Dr. Aip Syaifudin menjelaskan bahwa salah satu indikator utama dalam evaluasi tersebut adalah tingkat kepuasan mahasiswa terhadap proses pembelajaran. Penilaian tersebut diperoleh melalui instrumen Evaluasi Dosen oleh Mahasiswa (EDOM) yang secara rutin diisi oleh mahasiswa setiap akhir semester.

Selain itu, kinerja dosen juga dipantau melalui penilaian pelaksanaan kegiatan perkuliahan harian yang dilakukan oleh pimpinan fakultas, yakni dekan dan para ketua program studi.

“Evaluasi semester ini tidak hanya melihat capaian akademik mahasiswa, tetapi juga menilai bagaimana proses pembelajaran berlangsung di kelas. Kepuasan mahasiswa melalui EDOM menjadi salah satu indikator penting, ditambah dengan monitoring harian oleh dekan dan kaprodi terhadap pelaksanaan perkuliahan,” ujar Dr. Aip Syaifudin.

Ia menegaskan bahwa evaluasi tersebut bertujuan untuk memastikan kualitas pembelajaran terus meningkat dari waktu ke waktu. Hasil evaluasi tersebut nantinya akan menjadi dasar perbaikan dalam pelaksanaan pembelajaran pada semester berikutnya.

Selain evaluasi semester ganjil, kegiatan ini juga menjadi forum strategis untuk mempersiapkan pelaksanaan Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Salah satu fokus utama yang dibahas adalah kesiapan perangkat pembelajaran yang harus disusun oleh para dosen sebelum perkuliahan dimulai.

Melalui kegiatan In House Training (IHT), para dosen diberikan penguatan terkait penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS), modul perkuliahan, serta sistem evaluasi pembelajaran yang selaras dengan kurikulum yang berlaku.

Wakil Rektor I UMC Dr. Badawi dalam arahannya menekankan pentingnya konsistensi dalam menerapkan pendekatan Outcome Based Education (OBE) di lingkungan perguruan tinggi.

Menurutnya, OBE menuntut setiap dosen untuk memastikan bahwa proses pembelajaran benar-benar berorientasi pada capaian pembelajaran yang terukur dan relevan dengan kebutuhan lulusan di masa depan.

“Kita harus memastikan bahwa sistem Outcome Based Education benar-benar berjalan dengan baik. Artinya setiap proses pembelajaran harus dirancang untuk menghasilkan capaian pembelajaran yang jelas, terukur, dan berdampak pada kompetensi mahasiswa,” ujarnya.

Sementara itu, Kepala LPKP UMC Dr. Irfan Fauzi Rachmat dalam sesi pelatihan menekankan pentingnya keselarasan antara capaian pembelajaran lulusan, strategi pembelajaran, serta metode evaluasi yang digunakan dosen.

Ia menyebutkan bahwa perangkat pembelajaran yang dirancang dengan baik akan memudahkan dosen dalam mengelola proses perkuliahan secara sistematis sekaligus memastikan bahwa prinsip OBE dapat diterapkan secara konsisten di setiap program studi.

Melalui kegiatan evaluasi dan pelatihan tersebut, FAI UMC berharap kualitas pembelajaran di lingkungan fakultas dapat terus meningkat sekaligus memastikan implementasi OBE berjalan efektif dalam mendukung pencapaian kompetensi mahasiswa.

Di penghujung acara, para dosen dan tenaga kependidikan FAI UMC berkumpul di satu meja menikmati takjil, menjadi saksi persaudaraan yang dirajut dalam semangat Ramadhan yang berkah dan menenteramkan.